Curso orientado al estudio de fundamentos epistemológico de las estrategias de enseñanza aprendizaje al análisis de los principios de educación contemporáneas como base conceptual del diseño e instrumentación, el conocimiento de los rasgos, elementos, taxonomías de las estrategias de enseñanza aprendizaje; así mismo incide en el análisis, diseño, implementación, organización, ejecución de las estrategias didácticas para la enseñanza aprendizaje según el nivel de formación magisterial del alumno, conduce a un informe de investigación monográfica a cerca de sistemas, modelos o tipos de estrategias didácticas para el proceso de instrucción .