La experiencia curricular de Desarrollo Personal, es de naturaleza general y de carácter teórico-práctico; y tiene por objetivo contribuir directamente al logro de la CTT1.3, CTT2.2, CTD1.1, CTD3.1 y CG4 especialmente a las referidas a inteligencia emocional y aplicación de principios éticos en su vida universitaria para una buena convivencia y ciudadanía responsable.

 

Para el logro de estas capacidades se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular en cuatro unidades:

 

I.       Mi yo interno: Aspecto biológico y psicosocial.

II.     Mi yo interno: Aspecto afectivo y social.

III.    Herramientas para enfrentar la vida: Conocimiento del mundo y las personas.

IV.   Conducta y bienestar personal.

 

La experiencia curricular será útil para que el estudiante construya su plan de vida orientado a desarrollar autonomía, autoestima, emprendimiento, enfrentar problemas de forma preventiva y ser capaz de sustentar sus opciones y proyectos con convicción.