La experiencia curricular de Pedagogía infantil I es de carácter teórico práctico, se orienta  a desarrollar  competencias desde la reflexión, criticidad y transferencia en la vida de los estudiantes como futuras docentes comprometidas, empáticas estableciendo un lazo de confianza con el niño.. La experiencia curricular pertenece al área de especialidad, busca que la estudiante conozca las teorías contemporáneas de la pedagogía aplicables al aprendizaje infantil pertinentes como una herramienta de ayuda a éstos en función a las necesidades de los niños de educación inicial.